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- Ofrecer un clima adecuado y favorecedor.
- Abrir la Escuela o Centro al resto del entorno.
- Participación familiar.
- El juego como elemento idóneo para el desarrollo integral del niño o niña.
- Aprendizaje significativo.
- Potenciar y estimular la creatividad.
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- Hacer compatible diversión, aprendizaje y creación.
- Hacer compatible el ocio individual y compartido.
- Ofrecer un clima adecuado y favorecedor.
- El juego como elemento idóneo para el desarrollo integral del niño o niña.
- Potenciar y estimular la creatividad.
- Respetar la autonomía del menor.
- Ser flexibles y receptivos a los intereses de los niños y niñas.
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